Віртуальний методичний кабінет Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки

Єдина навчально-методична проблема «Підвищення якості освіти, оновлення змісту і форм організації освітнього процесу через удосконалення творчої співпраці педагогів та здобувачів освіти»

четвер, 28 травня 2020 р.

Вебінари Інституту професійно-технічної освіти НАПН України з 28 травня по 4 червня 2020 року

Технологія формування підприємницької компетентності з використанням елементів самоменеджменту

Єршова Л.М.

28 травня 2020 р., 14:00

Доступ за посиланням: https://meet.lync.com/ivet.edu.ua/info/OPULLX7K

Методика використання «Google Classroom» в освітньому процесі закладів професійної освіти

Криворот Т.Г.

01 червня 2020 р., 11:00

Доступ за посиланням: https://meet.lync.com/ivet.edu.ua/info/72T985UI

Практика організації самостійної роботи здобувачів освіти дистанційними засобами

Кононенко А.Г.

04 червня 2020 р., 11:00

Доступ за посиланням: https://meet.lync.com/ivet.edu.ua/info/47W4408I

понеділок, 25 травня 2020 р.

Для систематизації інформації з підвищення кваліфікації, самоосвіти в міжатестаційний період пропонуємо оформлення таблиці "Підвищення кваліфікації педагогічного працівника".

неділю, 17 травня 2020 р.

Всеукраїнський науково-практичний вебінар

Інститут професійно-технічної освіти НАПН України запрошує Вас взяти участь у Всеукраїнському науково-практичному вебінарі «Сучасні підходи до розвитку майстрів виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти», який відбудеться 25 травня 2020 року об 11.00

Для участі у вебінарі необхідно до 23 травня 2020 року заповнити реєстраційну форму за посиланням

https://docs.google.com/forms/d/1NgU4jqLx1JUTrKWekDLcmWsxCYC9E2-elhnGfsGdLGw/edit

Питання для обговорення:

1. Професійно-педагогічна діяльність майстрів виробничого навчання в контексті динамічних техніко-технологічних змін у галузях економіки.

2. Професійна компетентність майстрів виробничого навчання: стан, проблеми та перспективи розвитку.

3. Професійний розвиток майстрів виробничого навчання в умовах модернізації професійної (професійно-технічної)освіти.

4. Проблеми організації стажування майстрів виробничого навчання в умовах виробництва.

5. Зарубіжний досвід професійного розвитку педагогів професійної школи.

Презентаційний матеріал до виступу просимо надсилати на електронну адресу: ldpn@ukr.net

Підключення за посиланням:

https://meet.lync.com/ivet.edu.ua/info/7WNQ2Z90

Початок роботи об 11.00 годині.

четвер, 14 травня 2020 р.

Опитання в рамках реалізації міжнародного проєкту Erasmus+ «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)»

Інститут професійно-технічної освіти НАПН України висловлює Вам щиру повагу за творчу співпрацю.

Просимо Вас особисто та викладачів Ваших закладів пройти опитування до 25 травня 2020 р., яке проводиться в рамках реалізації міжнародного проєкту Erasmus+ «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)» (більше про проєкт можна дізнатись за посиланням https://pagoste.eu/).

Партнерами проєкту є Міністерство освіти і науки України (директорат професійної освіти, Директорат вищої освіти та освіти дорослих), Інститут професійно-технічної освіти Національної академії педагогічних наук України, Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського, Національний транспортний університет, Українська інженерно-педагогічна академія, Університет Констанц (Німеччина), Віденський університет економіки та бізнесу (Австрія), Римський університет Тре (Італія).

Анкети знаходяться за посиланнями:

Анкета керівника закладу професійної (професійно-технічної) освіти:

https://forms.gle/zLXcUswMNJhZbNF5A.

Анкета викладача професійної освіти:

https://forms.gle/p1TF45nTHxKgr4ZQA.

Анкета викладача професійної освіти, розроблена науковцями Римського університету Тре (Італія):

http://tiny.cc/qpcc-uk.