четвер, 31 січня 2019 р.

Робота голів методичних комісій

Методична комісія – це добровільне об’єднання викладачів відповідного напрямку, створене з метою забезпечення ефективності роботи кожного викладача, їх творчого розвитку, пропагування нових педагогічних ідей, впровадження нових педагогічних навчальних технологій.
 Методичні комісії є основним колективним методичним органом, діяльність якого безпосередньо впливає на підвищення якості навчання і виховання учнів, ефективність застосування сучасних форм і методів навчання, сприяє професійному росту і методичній майстерності педагогічних працівників, впровадженню досягнень педагогічної науки і кращого досвіду в навчально-виховний процес.

Відповідно до плану роботи методичної комісії природничо-математичних дисциплін голова м/к А.Д. Грицюк 30.01.2019 підготував та провів практикум "Формування е-портфоліо викладача".

Портфоліо – візитна картка, тобто сукупність відомостей про людину, організацію; досьє, тобто збірка документів, зразків робіт, фотографій, що дають уявлення про реальні можливості, послуги фірми або фахівця (новітній словник іноземних слів і виразів). 
Портфоліо викладача – індивідуальний портфель, в якому зафіксовані його особисті професійні досягнення в освітній діяльності, результати навчання, виховання і розвитку його учнів, внесок педагога у розвиток системи освіти. 
Основна мета портфоліо – проаналізувати і представити значущі професійні результати, забезпечити моніторинг професійного росту викладача. Портфоліо дозволяє враховувати результати, досягнуті викладачем в різноманітних видах діяльності – навчальній, виховній, творчій, самоосвітній. Портфоліо забезпечує накопичення інформації.
До практикуму приєдналися також і інші голови м/к училища.


середу, 30 січня 2019 р.

8 ідей-альтернатив проведення виховних годин

Перед класним керівником стоїть чимало завдань. Щоб полегшити їх виконання, МОН пропонує плани виховних заходів. Однак кожен досвідчений вчитель знає, що насправді виховна робота здійснюється не планами єдиними і не обмежується програмою виховних заходів. 
Редакція освітнього проекту «На Урок» пропонує кілька ідей проведення класних годин, які в доповнення до традиційного плану виховної роботи допоможуть об'єднати учнів групи, заохотити їх до навчання та творчості, створити дружню атмосферу, а також урізноманітнити традиційні виховні заходи. 
Розробіть з учнями фірмовий знак класу
Створіть разом особисту «капсулу часу»
Зробіть емоційний фотоальбом життя групи
Переглядайте короткометражки і мультики з виховною метою
Створіть неформальний класний куточок

Математика в школі онлайн: III Міжнародна науково-методична Internet конферен...

Математика в школі онлайн: III Міжнародна науково-методична Internet конферен...: Чернігівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти ім. К. Д. Ушинського Гомельський державний університет ім. Франциска...

Використання інтернет-ресурсів на уроках географії та природознавства

6 порад про те, як організовувати свій час та підвищити власну продуктивність

Уміння концентруватися та розподіляти свій час – навички, які можна з легкістю напрацювати протягом певного часу! Не відкладайте на «потім», утілюйте в життя прийоми, які дійсно працюють!

6 порад
Щасливий той, хто має вдосталь енергії протягом робочого дня, тижня чи місяця. Але далеко не кожен може цим похизуватися! 
Боріться з ентропією
Ентропія – це ступінь невпорядкованості! А наш мозок влаштований так, що потребує структурування будь-якої інформації. Адже більше безладу – більше стресу. Тому, щоб забезпечити собі дійсно продуктивний день, витратьте напередодні ввечері кілька хвилин на те, щоб спланувати, що саме ви будете робити й у який час, і запишіть у блокнот.
Практикуйте прийом Pomodoro
Дисциплінуйте себе, намагайтесь чітко слідувати обраному графіку та контролювати час, який ви витрачаєте на вирішення поставлених завдань. 
«Ковтніть жабку»
Цей вислів належить Марку Твену. Під «жабкою» мається на увазі щось неприємне, що неодмінно потрібно зробити, однак виконання цієї справи з певних причин відкладається на «потім». Своя «жабка» є у кожного – неприємна розмова, нудна справа тощо.
Пам'ятайте про Принцип Парето
Все просто: 20% зусиль дають 80% результатів, 20% вкладених коштів приносять 80% віддачі; 80% наслідків виникають з 20% причин. І навпаки – подальші 80% зусиль дають лише 20% результату.
Дотримуйтесь «Правила двох хвилин»
Один із засновників впливового журналу Forbes Стів Оленскі радить дотримуватися простого правила, сенс якого полягає ось у чому: якщо ви розумієте, що для виконання певної дії чи завдання вам знадобиться 2 хвилини або менше, зробіть це негайно! 
Тренуйте увагу за допомогою спеціальних вправ
Нейропсихолог Аміши Джа з Університету Маямі провела дослідження, в ході якого було виявлено, що лише 50% нашої уваги ми фокусуємо на конкретних речах, а решта – розсіяна. Це впливає на здатність концентруватися та загальну продуктивність.

середу, 23 січня 2019 р.

Акція #ЗАХИСТІМО_ВЧИТЕЛІВ

23.01.2019 року педагогічний колектив Чернівецького вищого професійного училища долучився до акції #ЗАХИСТІМО_ВЧИТЕЛІВ .




четвер, 17 січня 2019 р.

Підготовка до ЗНО: добірка матеріалів із Бібліотеки «На Урок»

Підготовка до ЗНО – складна, кропітка і відповідальна робота. Кожен вчитель має свої секрети і напрацювання. Провідні українські педагоги поділилися з колегами власними розробками у цій сфері.
Журнал "На Урок" пропонує до вашої уваги добірки матеріалів для підготовки до ЗНО, представлених в Бібліотеці данного журналу.

Оптимізація процесу підготовки до ЗНО

понеділок, 14 січня 2019 р.

8 СІЧНЯ – СТАРТ РЕЄСТРАЦІЇ НА ПРОБНЕ ЗНО

Зареєструватися для участі в пробному зовнішньому незалежному оцінюванні можна з 8 до 31 січня 2019 року на сайті регіонального центру оцінювання якості освіти.

У день проведення пробного тестування кожен зареєстрований учасник може скласти тест з одного навчального предмета: 16 березня – з української мови і літератури, а 23 березня – з історії України, математики, біології, географії, фізики, хімії, англійської, іспанської, німецької, французької мов.

Учасники пробного зовнішнього незалежного оцінювання мають можливість:
- ознайомитися з процедурою проведення зовнішнього незалежного оцінювання;
- виконати пробний тест, що відповідає вимогам програм ЗНО, характеристиці і структурі сертифікаційної роботи зовнішнього незалежного оцінювання 2019 року;
- попрактикуватися в заповненні бланків відповідей;
- навчитись ефективно розподіляти час на виконання тесту;
- отримати правильні відповіді та дізнатися результат тестування;
- оцінити рівень готовності до проходження зовнішнього незалежного оцінювання.

Участь у пробному зовнішньому незалежному оцінюванні є платною послугою. Вартість тестування визначає регіональний центр оцінювання якості освіти.


пʼятницю, 11 січня 2019 р.

Робота педагогічного колективу під час зимових канікул

Мета і завдання педагогічної ради навчального закладу – об’єднати зусилля педагогічного колективу навчального закладу на підвищення рівня навчально-виховної роботи, використання на практиці досягнень педагогічної науки і
перспективного досвіду.
Професійне об’єднання як педагогічна рада – це, в першу чергу, "унікальна сцена", яка надає можливість кожному члену бути почутим всім колективом, створює умови реалізації права педагогів відкрито висловлювати свої ідеї і їх аргументувати, обмінюватися думками з колегами та виробляти продуктивне колективне рішення. 

Згідно із планом роботи Чернівеького вищого професійного училища радіоелектроніки 10 січня 2019 року пройшло засідання педагогічної ради. Основними питаннями які розглядалися були:
Стан викладання предметів «Історія України», «Всесвітня історія»- виступила заступник директора з навчальної-виробничої роботи Писаревська Г.М., викладач історії Петровська Л.І. у своєму виступі звернула увагу на особливості та проблеми підготовки учнів до ЗНО з історії.
- Аналіз роботи методичної комісії «Природничо-математичних дисциплін» -  методистом училища зроблено аналіз роботи методичної комісії. Голова методичної комісії Грицюк А.Д. розповів про роботу з підготовки учнів до олімпіад і конкурсів.

- Аналіз навчально-виробничої роботи училища за І семестр 2018-2019 н.р. - виступили заступник директора з навчальної-виробничої роботи Писаревська Г.М.,  заступник директора з виховної роботи Кавнічук О.К., старший майстер училища Коваш А.В. 

- Про стан та умови проживання в гуртожитку. Заступник директора з виховної роботи Кавнічук О.К. зробила аналіз стану та умов проживання в гуртожитку.

Психологічний тренінг - це особлива форма групової роботи зі своїми можливостями, обмеженнями, правилами і проблемами. Він навчає новим навичкам, допомагає освоїти інші психологічні можливості. Його особливість у тому, що учить займати активну позицію, а засвоєння навичок відбувається в процесі переживання, особистого досвіду поведінки, відчування, діяння.

Згідно із планом роботи педагогів Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки під час зимових канікул 10 січня 2019 року соціальним педагогом Багрій Х.І. та практичним психологом Андрієц І.Ю. проведений тренінг на тему «Професійна мобільність педагога або чому потрібно вчитися та змінюватися кожного дня?!» з метою підвищення професійного рівня педагогічних працівників та створення сприятливої, позитивної атмосфери в колективі. Під час тренінгу, учасники обговорювали питання: «Як ефективно підвищувати інтерес і бажання займатися улюбленою справою в сучасних умовах?»; «Як підвищити професійну мобільність для самореалізації та зростання в професії?» Також були запропоновані вправи, які допомогли застосувати вже отримані знання на практиці та створили дружню, піднесену атмосферу в колективі учасників.

















вівторок, 8 січня 2019 р.

Педагогічні читання 2019

Наші знання — це сума того,   чого ми навчилися, й того, що ми забули.

                                            М.Ебнер-Ешенбах

Педагогічна майстерність - це професійне вміння оптимізувати всі види навчально-виховної діяльності, спрямувати їх на всебічний розвиток та удосконалення особистості, що забезпечує високу організацію педагогічного процесу. Вона характеризується високим рівнем розвитку спеціальних узагальнених вмінь, і, звичайно, суть його - в особистості викладача, його позиції, здатності керувати діяльністю на високому рівні. Велике значення у цьому контексті має володіння викладачем педагогічною технікою. 
8 січня 2019 року згідно з планом роботи на зимових канікулах пройшли педагогічні читання з теми "Використання педагогічних технологій як  результат роботи над єдиною навчально-методичною проблемою училища".









пʼятницю, 4 січня 2019 р.

Вимоги до оформлення публікацій


Статті та методичні розробки, надіслані до друку, повинні супроводжуватися: витягом із протоколу засідання методичної ради навчального закладу про рекомендацію публікації до друку; підписом методиста та анотацією.
У правому кутку чільної сторінки - ініціали та прізвище автора; ступінь, звання, посада, установа. Посередині великими літерами - заголовок статті. Обсяг статті - на менше 8 стор.; методичної розробки - не більше 12 повних сторінок А-4.
Увага! Статті з використанням комп’ютерного українського перекладу не приймаються.

четвер, 3 січня 2019 р.

Тренінг "Розвиток навичок ефективного спілкування і слухання педагогів"

Для успіху в житті вміння спілкуватися 
з  людьми набагато важливіше
 за наявність таланту

Джон Леббок,
британський енциклопедист, політик


Для кожного з нас спілкування має своє місце і роль в особистому та соціальному житті – хтось цінує інформацію, отриману від інших людей; хтось надає перевагу спілкуванню про важливі і необхідні речі для соціуму; деякі люблять говорити про себе, а хтось – слухати інших. Але кожна людина розуміє необхідність і цінність самого процесу спілкування – з собою, іншими або всім оточуючим … 
Здатність говорити і слухати не відображає повністю весь багатогранний і завжди непередбачений процес комунікації між людьми. 
03 січня 2019 року згідно із планом роботи на зимових канікулах методистом Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки був проведений тренінг (Розвиток навичок ефективного спілкування і слухання педагогів) призначений для тих, хто любить і хоче спілкуватися, хоче удосконалюватися в своїй комунікативній культурі, прагне придбати нові методи і техніки спілкування. 
Кожен отримав можливість спробувати себе у звичних та незвичних ситуаціях комунікації, побачити достоїнства і недоліки комунікативних технік та прийомів, подивитися на процес спілкування під новим кутом.
Основною метою проведення тренінгу - сприяти розвитку навичок комунікації, повторити правила ефективного спілкування.
Під час тренінгу були проведені вправи: руханка "Музичні хула-хупи", особистий простір, говоримо по черзі, активне слухання, залишаємось у темі. 
Дякую колегам за емоції, гарний настрій.